教育的质量在课堂质量，课堂的质量在教师质量，学科组建设是促进教师专业成长和提升教育教学质量的现实依托和必然路径。为切实加强我校教师队伍建设，深入践行“统一思想、转变作风、规范管理、提质增效”工作要求，明确新学期学科组工作规划，做到科组发展有目标、有对策、有行动、有特色，10月15日上午8:50-11:20，我校在艺术楼一楼录播室隆重举行2020-2021学年度第一学期学科组建设规划汇报会。彭小朋校长、吕月清副校长、陈旭东副校长、洪泽猛副校长等校领导和全体行政、级组长、科组长、备课组长以及来自珊蒂泉外国语学校的相关老师参加了汇报会，会议由吕月清副校长主持。
据悉，我校学科组建设总体目标是立足于“新课标新教材新高考”研究，促进全体教师在研究状态下工作，擦亮科组名片，强化科组特色，打造科组优势，助力教师专业水平与教学质量双提升。学科组建设实施思路是坚持以课程为核心、课堂为阵地、研究为抓手、高考为导向、教师队伍管理为保障、教师专业发展与教学质量提升为目的，建立“研究、指导、分享、评价、保障”联动机制。
会议伊始，吕月清副校长郑重介绍此次学科组建设汇报会的现实背景和重要意义，强调指出科组长是引领教师专业成长的带头人，是科组教师队伍建设的领军人。在“新课标新教材新高考”的时代背景下，科组长要充分发挥引领和指导作用，要对科组发展目标、教师培养目标、学业质量目标和团队质量建设上进行主动思考和积极作为。
接下来，我校音乐、语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、美术、体育、信息、心理等14个学科组负责人依次进行建设规划汇报。
汇报内容涵盖学科组师资结构发展现状、新学期学科组教师培养目标、学业质量目标、科组培训计划、课堂质量提升与教学方式、科组队伍建设与实施策略，等等。整个汇报环节各学科组目标明确、思路清晰、重点突出、亮点纷呈，赢得与会教师们的阵阵掌声。
汇报结束后，吕月清副校长对各科组汇报内容进行了点评，对学科组建设规划中的亮点和值得借鉴的经验给予了表扬，并对进一步改进学科组建设工作提出了希望和要求。
彭小朋校长最后对科组汇报会作指导讲话，高度肯定科组长们在科组建设工作上所进行的思考和努力，指出学科组建设关系到学校的品牌建设，关系到教师的专业发展，更关系到学生的成长和未来，科组发展是科组教师团队的共同期望，科组长要树立起高度的目标意识、质量意识和历史责任感，讲好科组教师成长发展的精彩故事。
新时代催生新变革，新使命呼唤新作为。本次学科组建设汇报会为新学期我校教育教学工作提质增效凝聚了广泛共识、注入了强劲动力。这既是一场科组目标规划的展示会和科组建设提质增效的动员会，也是一场科组管理理念的思维碰撞，科组建设经验的智慧分享，是基于“新课标新教材新高考”背景下的师资建设目标和科组发展战略一次积极筹划和愿景展望，既为新形势下我校学科建设质量提升谋划了思路，明确了方向，也为进一步深化我校课程改革、提升教育教学质量催生了活力，集聚了能量。
