为做好我校岗位设置和人员聘用工作，根据国家、省有关政策规定，结合我校实际，制定本方案。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，按照全市岗位设置管理有关控制目标要求，结合单位现有在册正式工作人员实际，合理设置我校岗位数量、等级和结构比例，为我校实施岗位设置管理制度和人员聘用制度打下良好基础。
二、基本原则
坚持党管干部、党管人才的原则；坚持按需设岗原则；坚持科学合理、精简效能原则；坚持现实需要与未来发展相结合原则。
三、政策依据
（一）《事业单位岗位设置管理试行办法》（国人部发〔2006〕70号）及其《实施意见》（国人部发〔2006〕87号）；
（二）《广东省事业单位岗位设置管理实施意见》（粤人发〔2008〕275号）；
（三）《深圳市事业单位岗位设置管理实施方案》（深人社发〔2010〕109号）。
四、单位基本情况
（一）工作职责
我校系龙岗区教育局直属学校，以“主动发展、和谐共进、不断超越” 为办学理念，依《教育法》开展教育、教学、科研等活动。我校性质为独立高中，在龙岗区内招收学生，对学生进行三年普通高中教育。
（二）人员结构
1、基本情况：我校隶属龙岗区教育局，为政府全额拨款办学。学校规格：副处级独立高中。学校内设机构：办公室、德育处、教学处、教务处、总务处按有关章程设置。
2、编制员额情况：现有事业编制233名。配备领导职数4个，分别为1正3副。实际配备1正2副。
3、人员情况：在编人数222人。其中，管理人员3人（单位领导正职1人、副职2人），占现有在编人员总数的1.35%；专业技术人员总数211人（副高级61人，聘任61人）；中级74人，聘任74人；初级41人，聘任38人；未评36人，2人占编不在岗），占现有在编人员总数的95.4%；工勤技能人员8人（高级工1人，中级工5人，普通工2人）占现有在编人员总数的3.6%。
4、兼职情况：管理人员兼职专业技术岗位3人。其中，聘任副高级职务3人，分别兼任校长、副校长管理岗位。
五、拟设岗位情况
我校拟设常设岗位总量233个。其中，管理岗位4个，占常设岗位总量的1.72%；专业技术岗位221个，占常设岗位总量的94.85%；工勤技能岗位8个，占常设岗位总量的3.43%。主体岗位为教学岗位，占常设岗位总量的94.85%。
（一）管理岗位的数量、等级、结构比例
管理岗位拟共设4个，占常设岗位总量的1.72%。其中，六级岗位1个，占管理岗位总量的25%；七级岗位3个，占管理岗位总量的75%。
（二）专业技术岗位数量、等级、结构比例
专业技术岗位拟共设221个，占常设岗位总量的94.85%。其中，高级专业技术岗位81个，正高级岗位4个，副高级岗位77个，占专业技术岗位总量的36.65%。其中，四级岗位4个，占正高级岗位总量的100%，五级岗位15个，占副高级岗位总量的19.48%；六级岗位31个，占副高级岗位总量的40.25%；七级岗位31个，占副高级岗位总量的40.25%。
中级岗位110个，占专业技术岗位总量的49.77%。其中，八级岗位33个，占中级岗位总量的30%；九级岗位44个，占中级岗位总量的40%；十级岗位33个，占中级岗位总量的30%。
初级岗位30个，占专业技术岗位总量的13.57%。其中，十一级岗位15个，占初级岗位总量的50%；十二级岗位15个，占初级岗位总量的50%。
（三）工勤技能岗位数量、等级、结构比例
工勤技能岗位拟共设8个，占常设岗位设置总量的3.43%。其中，技术工三级岗位4个，占工勤技能岗位总量的50%；技术工四级岗位2个，占工勤技能岗位总量的25%；技术工5级岗位2个，占工勤技能岗位总量的25%。
六、拟设置非常设岗位情况。
我校拟设非常设岗位总量209个。其中，技术技能岗位55个，占非常设岗位总量的26.32%；综合服务岗位154个，占非常设岗位总量的73.68%。技术技能岗位为高中临聘教师岗位50个；综合服务岗位分为四个层级，其中教学辅助岗位50人，宿管员28人，保安员20人，食堂岗位56人。
——附件——
平冈中学岗位设置实施方案---附件.doc
平冈中学岗位设置审核表---附件.doc
深圳市龙岗区平冈中学
2011年11年4日
